佳木斯职业学院学报
佳木斯職業學院學報
가목사직업학원학보
Journal of Juamjusi Education Institute
2015年
4期
140-141
,共2页
写作%图式
寫作%圖式
사작%도식
writing%schema
英语写作一直是非英语专业大学生在英语学习中的薄弱环节,本文拟从全新的视角图式理论出发,分别从语言图式、内容图式和形式图式三个方面来分析学生写作中出现的问题,以及产生这些问题的原因,希望能为提高大学生英语水平提供新的教学思路和方法.
英語寫作一直是非英語專業大學生在英語學習中的薄弱環節,本文擬從全新的視角圖式理論齣髮,分彆從語言圖式、內容圖式和形式圖式三箇方麵來分析學生寫作中齣現的問題,以及產生這些問題的原因,希望能為提高大學生英語水平提供新的教學思路和方法.
영어사작일직시비영어전업대학생재영어학습중적박약배절,본문의종전신적시각도식이론출발,분별종어언도식、내용도식화형식도식삼개방면래분석학생사작중출현적문제,이급산생저사문제적원인,희망능위제고대학생영어수평제공신적교학사로화방법.
English writing has been the weak link of non-English major college students in English learning, this article embarks from the brand-new Angle of schema theory, respectively from the language schemata, content schemata and formal schemata in three aspects to analyze the problems in students' writing, as well as the causes of these problems, hoping to improve college students' English level to provide new teaching ideas and methods.