科学导报
科學導報
과학도보
SCIENCE GUIDE
2015年
10期
365-366
,共2页
班主任%管理风格%影响探究
班主任%管理風格%影響探究
반주임%관리풍격%영향탐구
随着社会科学技术的进一步发展,学生的见闻也进一步增广,在适应社会的自觉性和选择性上有了明显的提高,因此更加敢于反抗和质疑.而基于中学阶段学生的年龄和心理特点,使得中学生更具逆反心理,因此作为中学班级组织者和引导者的班主任则对学生的发展有了至关重要的影响.本文就班主任管理风格的现状以及与初中学生学习氛围的关系进行探讨,并对目前存在的问题提出具体的解决措施,旨在提高班主任的管理水平和学生的学习积极性,促进学生健康成长.
隨著社會科學技術的進一步髮展,學生的見聞也進一步增廣,在適應社會的自覺性和選擇性上有瞭明顯的提高,因此更加敢于反抗和質疑.而基于中學階段學生的年齡和心理特點,使得中學生更具逆反心理,因此作為中學班級組織者和引導者的班主任則對學生的髮展有瞭至關重要的影響.本文就班主任管理風格的現狀以及與初中學生學習氛圍的關繫進行探討,併對目前存在的問題提齣具體的解決措施,旨在提高班主任的管理水平和學生的學習積極性,促進學生健康成長.
수착사회과학기술적진일보발전,학생적견문야진일보증엄,재괄응사회적자각성화선택성상유료명현적제고,인차경가감우반항화질의.이기우중학계단학생적년령화심리특점,사득중학생경구역반심리,인차작위중학반급조직자화인도자적반주임칙대학생적발전유료지관중요적영향.본문취반주임관리풍격적현상이급여초중학생학습분위적관계진행탐토,병대목전존재적문제제출구체적해결조시,지재제고반주임적관리수평화학생적학습적겁성,촉진학생건강성장.
