读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
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2015年
7期
366
,共1页
小学%数学%应用题%教学策略
小學%數學%應用題%教學策略
소학%수학%응용제%교학책략
应用题作为小学数学教学中的一项重要板块,不仅是衡量学生数学能力的重要指标,同时也是考验学生逻辑性、自主思考能力的一大途径,因此,在进行小学数学教学的过程中如何合理地采用相关的策略对学生进行应用题教学便显得至关重要.在当前的小学数学应用题教学中,仍然普遍存在着一些相关问题,对学生的学习产生了一定的不良影响,为针对相关问题进行整改,本文主要提出了关于如何进行小学数学应用题教学的几点策略,仅供参考.
應用題作為小學數學教學中的一項重要闆塊,不僅是衡量學生數學能力的重要指標,同時也是攷驗學生邏輯性、自主思攷能力的一大途徑,因此,在進行小學數學教學的過程中如何閤理地採用相關的策略對學生進行應用題教學便顯得至關重要.在噹前的小學數學應用題教學中,仍然普遍存在著一些相關問題,對學生的學習產生瞭一定的不良影響,為針對相關問題進行整改,本文主要提齣瞭關于如何進行小學數學應用題教學的幾點策略,僅供參攷.
응용제작위소학수학교학중적일항중요판괴,불부시형량학생수학능력적중요지표,동시야시고험학생라집성、자주사고능력적일대도경,인차,재진행소학수학교학적과정중여하합리지채용상관적책략대학생진행응용제교학편현득지관중요.재당전적소학수학응용제교학중,잉연보편존재착일사상관문제,대학생적학습산생료일정적불량영향,위침대상관문제진행정개,본문주요제출료관우여하진행소학수학응용제교학적궤점책략,부공삼고.