读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
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2015年
7期
361
,共1页
过程和思考%寻疑和解疑%网络资源
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과정화사고%심의화해의%망락자원
随着我国课程改革的深化,新的教学模式不断涌现,传统的语法教学改革举步维艰.在这种情况下,我们教师应该更新教学观念,正确领会新课标关于英语教学改革的精神,善于创新,使英语课堂教学真正成为培养学生创新,实践,合作,掌握英语语言的技能和能力.学习本身是艰苦而又漫长的过程,更是提高和深化的过程.现代教育要求,发展学生的能力、提高学生的素质、张扬学生的个性、培养学生各方面的才能.这个艰巨而又漫长的过程,无不渗透于教师教学活动中的每一堂课、每一次师生互动、每一次鼓励、每一次对学生的肯定评价之中.如何让这个艰巨的过程变得更具吸引力,更能引起学生学习的兴趣和求知的欲望,使学生在学习的过程中既能学到知识,获得分析、归纳问题及综合而又灵活运用知识的能力,又能提高他们在文学、艺术等方面的素质,让他们体验到学习的成功和快乐;如何使学生在这个漫长的学习过程中,激起自信心和自信力,从而具有强大的学习动力,这都是应该引起我们教育工作者认真思考和探究的问题.
隨著我國課程改革的深化,新的教學模式不斷湧現,傳統的語法教學改革舉步維艱.在這種情況下,我們教師應該更新教學觀唸,正確領會新課標關于英語教學改革的精神,善于創新,使英語課堂教學真正成為培養學生創新,實踐,閤作,掌握英語語言的技能和能力.學習本身是艱苦而又漫長的過程,更是提高和深化的過程.現代教育要求,髮展學生的能力、提高學生的素質、張颺學生的箇性、培養學生各方麵的纔能.這箇艱巨而又漫長的過程,無不滲透于教師教學活動中的每一堂課、每一次師生互動、每一次鼓勵、每一次對學生的肯定評價之中.如何讓這箇艱巨的過程變得更具吸引力,更能引起學生學習的興趣和求知的欲望,使學生在學習的過程中既能學到知識,穫得分析、歸納問題及綜閤而又靈活運用知識的能力,又能提高他們在文學、藝術等方麵的素質,讓他們體驗到學習的成功和快樂;如何使學生在這箇漫長的學習過程中,激起自信心和自信力,從而具有彊大的學習動力,這都是應該引起我們教育工作者認真思攷和探究的問題.
수착아국과정개혁적심화,신적교학모식불단용현,전통적어법교학개혁거보유간.재저충정황하,아문교사응해경신교학관념,정학령회신과표관우영어교학개혁적정신,선우창신,사영어과당교학진정성위배양학생창신,실천,합작,장악영어어언적기능화능력.학습본신시간고이우만장적과정,경시제고화심화적과정.현대교육요구,발전학생적능력、제고학생적소질、장양학생적개성、배양학생각방면적재능.저개간거이우만장적과정,무불삼투우교사교학활동중적매일당과、매일차사생호동、매일차고려、매일차대학생적긍정평개지중.여하양저개간거적과정변득경구흡인력,경능인기학생학습적흥취화구지적욕망,사학생재학습적과정중기능학도지식,획득분석、귀납문제급종합이우령활운용지식적능력,우능제고타문재문학、예술등방면적소질,양타문체험도학습적성공화쾌악;여하사학생재저개만장적학습과정중,격기자신심화자신력,종이구유강대적학습동력,저도시응해인기아문교육공작자인진사고화탐구적문제.