读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
Read Write and Count
2015年
7期
356
,共1页
高中%生物%学生%兴趣%培养%策略
高中%生物%學生%興趣%培養%策略
고중%생물%학생%흥취%배양%책략
高中时期生物科目的知识量大、对于学生的形象思维能力要求较高,学生学习过程中难度相对较大,学习兴趣不足.所以在教学中就需要教师能够注重教学过程中的设计、实施,通过良好的课堂开端、生活化的教学内容、语言艺术的运用、课外活动的开展等角度入手,不断的丰富学生的学习经历,不断的创新教学的模式,以便能够更好地激发学生的学习兴趣,实现教学活动的有效开展.
高中時期生物科目的知識量大、對于學生的形象思維能力要求較高,學生學習過程中難度相對較大,學習興趣不足.所以在教學中就需要教師能夠註重教學過程中的設計、實施,通過良好的課堂開耑、生活化的教學內容、語言藝術的運用、課外活動的開展等角度入手,不斷的豐富學生的學習經歷,不斷的創新教學的模式,以便能夠更好地激髮學生的學習興趣,實現教學活動的有效開展.
고중시기생물과목적지식량대、대우학생적형상사유능력요구교고,학생학습과정중난도상대교대,학습흥취불족.소이재교학중취수요교사능구주중교학과정중적설계、실시,통과량호적과당개단、생활화적교학내용、어언예술적운용、과외활동적개전등각도입수,불단적봉부학생적학습경력,불단적창신교학적모식,이편능구경호지격발학생적학습흥취,실현교학활동적유효개전.
