数学教学通讯
數學教學通訊
수학교학통신
SHUXUE JIAOXUE TONGXUN
2015年
10期
52-53
,共2页
初中数学%合作学习%有效途径
初中數學%閤作學習%有效途徑
초중수학%합작학습%유효도경
学生在合作学习的过程中,既满足自身的兴趣爱好和心理特点,又顺应了学生的战斗欲,在师生、生生的合作交流活动中,促进了学生知识、道德、能力和价值观的形成与发展,有效提高了学生的综合素质. 本文结合初中数学教学实践,浅谈如何提高学生合作学习成效的途径.
學生在閤作學習的過程中,既滿足自身的興趣愛好和心理特點,又順應瞭學生的戰鬥欲,在師生、生生的閤作交流活動中,促進瞭學生知識、道德、能力和價值觀的形成與髮展,有效提高瞭學生的綜閤素質. 本文結閤初中數學教學實踐,淺談如何提高學生閤作學習成效的途徑.
학생재합작학습적과정중,기만족자신적흥취애호화심리특점,우순응료학생적전두욕,재사생、생생적합작교류활동중,촉진료학생지식、도덕、능력화개치관적형성여발전,유효제고료학생적종합소질. 본문결합초중수학교학실천,천담여하제고학생합작학습성효적도경.
