科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2015年
18期
117-118
,共2页
身边项目教学法%社会工作%专业教学
身邊項目教學法%社會工作%專業教學
신변항목교학법%사회공작%전업교학
side project methods%social work%professional teaching
社会工作专业具有很强的实践性，但现实课程设置下课堂教学与实践教学在时间安排等方面往往相距很远，这种时间差使得实践教学起到的效果也非常有限。“身边项目教学法”适用于低年级学生，通过挖掘大学生身边的社会问题来设计项目，并在此基础上开展项目教学，能够将课堂教学与实践教学紧密结合起来，经过实践，体现了较好的效果和运用前景。
社會工作專業具有很彊的實踐性，但現實課程設置下課堂教學與實踐教學在時間安排等方麵往往相距很遠，這種時間差使得實踐教學起到的效果也非常有限。“身邊項目教學法”適用于低年級學生，通過挖掘大學生身邊的社會問題來設計項目，併在此基礎上開展項目教學，能夠將課堂教學與實踐教學緊密結閤起來，經過實踐，體現瞭較好的效果和運用前景。
사회공작전업구유흔강적실천성，단현실과정설치하과당교학여실천교학재시간안배등방면왕왕상거흔원，저충시간차사득실천교학기도적효과야비상유한。“신변항목교학법”괄용우저년급학생，통과알굴대학생신변적사회문제래설계항목，병재차기출상개전항목교학，능구장과당교학여실천교학긴밀결합기래，경과실천，체현료교호적효과화운용전경。
Social work profession has a strong practical, but the reality on curriculum classroom and practical teaching often far apart in terms of timing and so on, so that the time difference played a practice teaching effect is very limited."Side project method"for low-grade students, college students by digging around social issues, design projects, and carry out the project on the basis of education, capable of classroom and practical teaching closely together, through practice, reflecting better ef-fects and application prospects.
