西南科技大学学报（哲学社会科学版）
西南科技大學學報（哲學社會科學版）
서남과기대학학보（철학사회과학판）
JOURNAL OF SOUTHWEST UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY (PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCE EDITION)
2015年
3期
15-20
,共6页
大学英语课堂%语码转换%突显原则%标记模式理论%隐喻
大學英語課堂%語碼轉換%突顯原則%標記模式理論%隱喻
대학영어과당%어마전환%돌현원칙%표기모식이론%은유
College English classroom teaching%Code-switching%Prominence principle%Markedness model theory%Metaphor
语码转换作为一重要的语言交际策略，在大学英语教学中发挥着重要的作用。而以一定的认知语言学理论如图形/背景论、突显原则、标记模式理论和隐喻理论等为基础，从教师的社会心理认知的途径出发，对英语课堂中教师所用的适时适度的语码转换进行一定的认知剖析，将有助于进一步论证语码转换在语言教学中发挥的作用。认知学科与语言教学关联的纵深研究，势必对英语语言教学的研究与发展产生重要的影响与启示作用。
語碼轉換作為一重要的語言交際策略，在大學英語教學中髮揮著重要的作用。而以一定的認知語言學理論如圖形/揹景論、突顯原則、標記模式理論和隱喻理論等為基礎，從教師的社會心理認知的途徑齣髮，對英語課堂中教師所用的適時適度的語碼轉換進行一定的認知剖析，將有助于進一步論證語碼轉換在語言教學中髮揮的作用。認知學科與語言教學關聯的縱深研究，勢必對英語語言教學的研究與髮展產生重要的影響與啟示作用。
어마전환작위일중요적어언교제책략，재대학영어교학중발휘착중요적작용。이이일정적인지어언학이론여도형/배경론、돌현원칙、표기모식이론화은유이론등위기출，종교사적사회심리인지적도경출발，대영어과당중교사소용적괄시괄도적어마전환진행일정적인지부석，장유조우진일보론증어마전환재어언교학중발휘적작용。인지학과여어언교학관련적종심연구，세필대영어어언교학적연구여발전산생중요적영향여계시작용。
Code-switching, as an important language communication strategy, plays an important role in college English classroom teaching. Based on the cognitive theories such as background/figure theory, prominence principle, markedness model theory and metaphor, by way of the teacher’ s social psychologi-cal cognitive ability, how to use code -switching properly will be cognitively analyzed, which will be helpful to further demonstrate its role in the process of English language teaching and learning. In addi-tion, the connection between cognitive linguistics and language acquisition will be deeply explored, and all this will certainly influence and enlighten the research and development of English language learning.
