课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2015年
12期
136
,共1页
生活味%人文味%探究味%思想味
生活味%人文味%探究味%思想味
생활미%인문미%탐구미%사상미
课堂上教师重视创设自由、和谐的教学氛围,把学习的主动权真正交给学生,让学生在与生活实际贴近的各种情境中,自主与合作地探究,实现知识的再"创造".在课堂中更关注学生经历知识的过程,课堂活了!学生活了!
課堂上教師重視創設自由、和諧的教學氛圍,把學習的主動權真正交給學生,讓學生在與生活實際貼近的各種情境中,自主與閤作地探究,實現知識的再"創造".在課堂中更關註學生經歷知識的過程,課堂活瞭!學生活瞭!
과당상교사중시창설자유、화해적교학분위,파학습적주동권진정교급학생,양학생재여생활실제첩근적각충정경중,자주여합작지탐구,실현지식적재"창조".재과당중경관주학생경력지식적과정,과당활료!학생활료!
