医学信息
醫學信息
의학신식
MEDICAL INFORMATION
2015年
23期
1-2
,共2页
生物医学工程专业%假肢矫形工程专业%机械制图
生物醫學工程專業%假肢矯形工程專業%機械製圖
생물의학공정전업%가지교형공정전업%궤계제도
根据社会对医工类人才的需求,面向医工类大一新生开设机械制图课程,目的在于通过这门课程的讲授引导医工类专业学生建立的机械科学的大体框架、奠定学生了解机械科学的知识基础。机械制图作为医科大学医工类学生的专业基础课程之一,授课对象为四年制生物医学工程专业与假肢矫形工程专业的大一新生。医工类大一新生学习机械制图课程没有基础难度大;往往错误地认为课程必要性不如医学类课程,因此学习主动性不强。如何根据机械制图课程特点,结合医工类学生机械制图课程教学中出现的特殊问题,提高机械制图的教学质量具有专业特殊性与研究迫切性。通过综合设计考核题目,细化考核标准,将三种考核方式具体分析,首先把平时作业细节量化设计纵向分析成绩,然后以8~10人以一个小组为单位侧重考核动手与协作能力进行上机考试,最后根据期中考试成绩调整期末考试难度,结合三种方式提高教学质量,增加学生学习兴趣,从而辅助学生奠定机械科学知识的坚实基础。
根據社會對醫工類人纔的需求,麵嚮醫工類大一新生開設機械製圖課程,目的在于通過這門課程的講授引導醫工類專業學生建立的機械科學的大體框架、奠定學生瞭解機械科學的知識基礎。機械製圖作為醫科大學醫工類學生的專業基礎課程之一,授課對象為四年製生物醫學工程專業與假肢矯形工程專業的大一新生。醫工類大一新生學習機械製圖課程沒有基礎難度大;往往錯誤地認為課程必要性不如醫學類課程,因此學習主動性不彊。如何根據機械製圖課程特點,結閤醫工類學生機械製圖課程教學中齣現的特殊問題,提高機械製圖的教學質量具有專業特殊性與研究迫切性。通過綜閤設計攷覈題目,細化攷覈標準,將三種攷覈方式具體分析,首先把平時作業細節量化設計縱嚮分析成績,然後以8~10人以一箇小組為單位側重攷覈動手與協作能力進行上機攷試,最後根據期中攷試成績調整期末攷試難度,結閤三種方式提高教學質量,增加學生學習興趣,從而輔助學生奠定機械科學知識的堅實基礎。
근거사회대의공류인재적수구,면향의공류대일신생개설궤계제도과정,목적재우통과저문과정적강수인도의공류전업학생건립적궤계과학적대체광가、전정학생료해궤계과학적지식기출。궤계제도작위의과대학의공류학생적전업기출과정지일,수과대상위사년제생물의학공정전업여가지교형공정전업적대일신생。의공류대일신생학습궤계제도과정몰유기출난도대;왕왕착오지인위과정필요성불여의학류과정,인차학습주동성불강。여하근거궤계제도과정특점,결합의공류학생궤계제도과정교학중출현적특수문제,제고궤계제도적교학질량구유전업특수성여연구박절성。통과종합설계고핵제목,세화고핵표준,장삼충고핵방식구체분석,수선파평시작업세절양화설계종향분석성적,연후이8~10인이일개소조위단위측중고핵동수여협작능력진행상궤고시,최후근거기중고시성적조정기말고시난도,결합삼충방식제고교학질량,증가학생학습흥취,종이보조학생전정궤계과학지식적견실기출。