柳州师专学报
柳州師專學報
류주사전학보
JOURNAL OF LIUZHOU TEACHERS COLLEGE
2015年
3期
146-150
,共5页
行动研究%教学软件%应用研究
行動研究%教學軟件%應用研究
행동연구%교학연건%응용연구
action research%teaching software%applied research
行动研究作为质化研究的一种方法，其对教学软件设计的价值在于，检验软件的使用效果从而改进、完善教学软件功能使之适合教学。本文就已设计好的“计算机基础教学实训系统”教学软件采用行动研究法进行了应用研究，并给出了实训系统的测试、调试的具体过程。
行動研究作為質化研究的一種方法，其對教學軟件設計的價值在于，檢驗軟件的使用效果從而改進、完善教學軟件功能使之適閤教學。本文就已設計好的“計算機基礎教學實訓繫統”教學軟件採用行動研究法進行瞭應用研究，併給齣瞭實訓繫統的測試、調試的具體過程。
행동연구작위질화연구적일충방법，기대교학연건설계적개치재우，검험연건적사용효과종이개진、완선교학연건공능사지괄합교학。본문취이설계호적“계산궤기출교학실훈계통”교학연건채용행동연구법진행료응용연구，병급출료실훈계통적측시、조시적구체과정。
Action research is a method of qualitative research. Its value of teaching software design is examining the effectiveness of the use of software so as to improve the function of teaching software,which is suitable for teaching. This paper carries out an applied re?search for the designed computer-based teaching training system which is testing and debugging for training system.
