CAJ | 학술논문

由于初高中化学的差异，学生对于高中化学的学习很不适应，甚至感到难学从而产生厌恶心理，教师也感觉教学吃力，所以初高中化学教学衔接意义重大。初高中化学衔接教学从训练学生心理素质、实现心理衔接开始着手，需要教师梳理知识要点，做好知识内容的衔接。此外，还要注重初高中差异而带来的教学方法、学习方法的衔接和优化。良好师生关系的建立、情感的衔接也是一个重要方面。初高中化学衔接教学，为学生打开高中化学的学习大门。
유우초고중화학적차이，학생대우고중화학적학습흔불괄응，심지감도난학종이산생염악심리，교사야감각교학흘력，소이초고중화학교학함접의의중대。초고중화학함접교학종훈련학생심리소질、실현심리함접개시착수，수요교사소리지식요점，주호지식내용적함접。차외，환요주중초고중차이이대래적교학방법、학습방법적함접화우화。량호사생관계적건립、정감적함접야시일개중요방면。초고중화학함접교학，위학생타개고중화학적학습대문。