中学生数理化（学研版）
中學生數理化（學研版）
중학생수이화（학연판）
MATH PHYSICS&CHEMISTRY FOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS(SENIOR HIGH SCHOOL EDITION)
2015年
7期
43-43
,共1页
初中数学%习题教学%思考方式
初中數學%習題教學%思攷方式
초중수학%습제교학%사고방식
数学，由于其学科本身的性质和学科属性，使得学生在学习过程中遇到了很多困难，但是这门学科又是学生在升学考试中无法避免的科目。因而数学教学在很多时候就变成了习题教学，习题教学就是教师为了提高学生的数学成绩和数学教学质量，而进行的大量的数学习题训练活动。通过这一训练活动可以使学生自主地发现数学的内在规律，发现数学系列问题所蕴含的知识和解题技巧，使学生的思考方式发生转变。本文就数学习题教学策略做一个简要的分析。
數學，由于其學科本身的性質和學科屬性，使得學生在學習過程中遇到瞭很多睏難，但是這門學科又是學生在升學攷試中無法避免的科目。因而數學教學在很多時候就變成瞭習題教學，習題教學就是教師為瞭提高學生的數學成績和數學教學質量，而進行的大量的數學習題訓練活動。通過這一訓練活動可以使學生自主地髮現數學的內在規律，髮現數學繫列問題所蘊含的知識和解題技巧，使學生的思攷方式髮生轉變。本文就數學習題教學策略做一箇簡要的分析。
수학，유우기학과본신적성질화학과속성，사득학생재학습과정중우도료흔다곤난，단시저문학과우시학생재승학고시중무법피면적과목。인이수학교학재흔다시후취변성료습제교학，습제교학취시교사위료제고학생적수학성적화수학교학질량，이진행적대량적수학습제훈련활동。통과저일훈련활동가이사학생자주지발현수학적내재규률，발현수학계렬문제소온함적지식화해제기교，사학생적사고방식발생전변。본문취수학습제교학책략주일개간요적분석。
