读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
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2015年
7期
96,97
,共2页
小学数学%导学案%自主学习
小學數學%導學案%自主學習
소학수학%도학안%자주학습
传统课堂注重知识的传授,重视教师对知识的讲授.新课改以来,大家关注的焦点由教师的教转向学生的学,培养学生的自主学习能力显得尤为重要.学生怎么进行自主学习、教师怎样依据学生的学习进行引导.导学案的出现使得这些问题迎刃而解,同时在运用的过程中也产生很多问题.本文主要从导学案在小学数学课程中运用的现状如何、存在的问题以及如何解决进行阐述.
傳統課堂註重知識的傳授,重視教師對知識的講授.新課改以來,大傢關註的焦點由教師的教轉嚮學生的學,培養學生的自主學習能力顯得尤為重要.學生怎麽進行自主學習、教師怎樣依據學生的學習進行引導.導學案的齣現使得這些問題迎刃而解,同時在運用的過程中也產生很多問題.本文主要從導學案在小學數學課程中運用的現狀如何、存在的問題以及如何解決進行闡述.
전통과당주중지식적전수,중시교사대지식적강수.신과개이래,대가관주적초점유교사적교전향학생적학,배양학생적자주학습능력현득우위중요.학생즘요진행자주학습、교사즘양의거학생적학습진행인도.도학안적출현사득저사문제영인이해,동시재운용적과정중야산생흔다문제.본문주요종도학안재소학수학과정중운용적현상여하、존재적문제이급여하해결진행천술.
