读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
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2015年
7期
67
,共1页
小学数学教师%教学设计%问题%成因
小學數學教師%教學設計%問題%成因
소학수학교사%교학설계%문제%성인
小学数学教学质量与教师教学设计有着密切联系,但是现阶段我国小学数学教师在教学设计上还存在很多问题,这些问题的存在很大程度上阻碍了我国小学数学教学的开展,也不利于高效课堂的构建,针对小学数学教学设计问题的成因进行分析,并有针对性的制定解决对策是非常必要的.文章针对小学教学设计存在的问题及其成因进行分析研究,并提出了相关解决对策,希望能够为我国小学数学教学的开展添砖加瓦.
小學數學教學質量與教師教學設計有著密切聯繫,但是現階段我國小學數學教師在教學設計上還存在很多問題,這些問題的存在很大程度上阻礙瞭我國小學數學教學的開展,也不利于高效課堂的構建,針對小學數學教學設計問題的成因進行分析,併有針對性的製定解決對策是非常必要的.文章針對小學教學設計存在的問題及其成因進行分析研究,併提齣瞭相關解決對策,希望能夠為我國小學數學教學的開展添磚加瓦.
소학수학교학질량여교사교학설계유착밀절련계,단시현계단아국소학수학교사재교학설계상환존재흔다문제,저사문제적존재흔대정도상조애료아국소학수학교학적개전,야불리우고효과당적구건,침대소학수학교학설계문제적성인진행분석,병유침대성적제정해결대책시비상필요적.문장침대소학교학설계존재적문제급기성인진행분석연구,병제출료상관해결대책,희망능구위아국소학수학교학적개전첨전가와.
