读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
Read Write and Count
2015年
7期
10-11
,共2页
高中数学%概念课%情境%运用
高中數學%概唸課%情境%運用
고중수학%개념과%정경%운용
随着课程改革的逐步推进,数学概念的教学方法也在相应的变革,新课标下的数学教育提倡在情境中解决问题,有目的的设置问题情境,在于我们生活息息相关的情境中让学生自己观察,引导学生探究,并帮助学生自己建构数学概念.数学课中如果能创设有效的情境,不仅能使学生的学习更轻松,还能使课堂更加的活跃,对于教和学的人来说都是充满意义的,基于此,对教学当中设计一个好的情境就显得尤为重要.
隨著課程改革的逐步推進,數學概唸的教學方法也在相應的變革,新課標下的數學教育提倡在情境中解決問題,有目的的設置問題情境,在于我們生活息息相關的情境中讓學生自己觀察,引導學生探究,併幫助學生自己建構數學概唸.數學課中如果能創設有效的情境,不僅能使學生的學習更輕鬆,還能使課堂更加的活躍,對于教和學的人來說都是充滿意義的,基于此,對教學噹中設計一箇好的情境就顯得尤為重要.
수착과정개혁적축보추진,수학개념적교학방법야재상응적변혁,신과표하적수학교육제창재정경중해결문제,유목적적설치문제정경,재우아문생활식식상관적정경중양학생자기관찰,인도학생탐구,병방조학생자기건구수학개념.수학과중여과능창설유효적정경,불부능사학생적학습경경송,환능사과당경가적활약,대우교화학적인래설도시충만의의적,기우차,대교학당중설계일개호적정경취현득우위중요.
