软件导刊·教育技术
軟件導刊·教育技術
연건도간·교육기술
SOFTWARE GUIDE
2015年
4期
66-67,68
,共3页
李自青%杨鑫%雷爱霞
李自青%楊鑫%雷愛霞
리자청%양흠%뢰애하
网络学习%电子档案袋%M oodle平台
網絡學習%電子檔案袋%M oodle平檯
망락학습%전자당안대%M oodle평태
信息技术的飞速发展，网络学习已成为一种普遍化，网络学习中教师和学生处于分离状态，学生的学习行为教师不能及时了解，学习过程不能及时监控，技术支持的学习过程缺乏监控，从技术的角度出发，从4个方面对网络学习过程进行监控，针对不同的学习行为提供不同技术，以促进学生有效的掌握知识。
信息技術的飛速髮展，網絡學習已成為一種普遍化，網絡學習中教師和學生處于分離狀態，學生的學習行為教師不能及時瞭解，學習過程不能及時鑑控，技術支持的學習過程缺乏鑑控，從技術的角度齣髮，從4箇方麵對網絡學習過程進行鑑控，針對不同的學習行為提供不同技術，以促進學生有效的掌握知識。
신식기술적비속발전，망락학습이성위일충보편화，망락학습중교사화학생처우분리상태，학생적학습행위교사불능급시료해，학습과정불능급시감공，기술지지적학습과정결핍감공，종기술적각도출발，종4개방면대망락학습과정진행감공，침대불동적학습행위제공불동기술，이촉진학생유효적장악지식。
