现代交际
現代交際
현대교제
MODERN COMMUNICATION
2015年
6期
239-239,238
,共2页
网络教学%课堂教学%整合
網絡教學%課堂教學%整閤
망락교학%과당교학%정합
网络教学之于传统教育具有实现教学的个性化、完善教育内容、改变学生学习方式三方面的优点，但同时也存在监管不严、过度依赖网络资源等不足。对此要积极发挥网络教学的优势，可以采取以下策略：正确看待网络教学资源、积极落实因材施教、系统整合网络学习要素、坚持以学生为中心。
網絡教學之于傳統教育具有實現教學的箇性化、完善教育內容、改變學生學習方式三方麵的優點，但同時也存在鑑管不嚴、過度依賴網絡資源等不足。對此要積極髮揮網絡教學的優勢，可以採取以下策略：正確看待網絡教學資源、積極落實因材施教、繫統整閤網絡學習要素、堅持以學生為中心。
망락교학지우전통교육구유실현교학적개성화、완선교육내용、개변학생학습방식삼방면적우점，단동시야존재감관불엄、과도의뢰망락자원등불족。대차요적겁발휘망락교학적우세，가이채취이하책략：정학간대망락교학자원、적겁락실인재시교、계통정합망락학습요소、견지이학생위중심。
