亚太教育
亞太教育
아태교육
Asia Pacific Education
2015年
16期
18-19
,共2页
小学生初学作文,模仿是他的拐杖和必经之路,只要“学之既久”,就会“自然纯熟”.而且,模仿之中往往包含着创造.指导学生仿写时要不拘一格,随时留意,选好仿写材料;要找准症结,有针对性地仿写,帮助学生快又准地突破难点;要提供生活场景,让学生有内容可仿;要注意模仿格式,不模仿内容.
小學生初學作文,模倣是他的枴杖和必經之路,隻要“學之既久”,就會“自然純熟”.而且,模倣之中往往包含著創造.指導學生倣寫時要不拘一格,隨時留意,選好倣寫材料;要找準癥結,有針對性地倣寫,幫助學生快又準地突破難點;要提供生活場景,讓學生有內容可倣;要註意模倣格式,不模倣內容.
소학생초학작문,모방시타적괴장화필경지로,지요“학지기구”,취회“자연순숙”.이차,모방지중왕왕포함착창조.지도학생방사시요불구일격,수시류의,선호방사재료;요조준증결,유침대성지방사,방조학생쾌우준지돌파난점;요제공생활장경,양학생유내용가방;요주의모방격식,불모방내용.
