当代护士(中旬刊)
噹代護士(中旬刊)
당대호사(중순간)
Today Nurse
2015年
7期
125-127,128
,共4页
聚集解决模式%PICC%自我护理能力
聚集解決模式%PICC%自我護理能力
취집해결모식%PICC%자아호리능력
目的:探讨聚焦解决模式在提高 PICC 患者自我护理能力中的应用效果。方法将240例 PICC 置管患者随机分成对照组和观察组各120例,对照组按照常规方法给予健康教育,观察组在常规健康教育的基础上应用聚焦解决模式进行健康教育,通过自我护理能力量表(ESCA)、肿瘤患者 PICC 自我管理能力量表对2组患者进行调查和评价,统计2组患者并发症发生率并进行比较。结果观察组患者自我护理能力明显高于对照组患者;非计划拔管率,静脉炎、导管堵塞、置管感染、导管脱出4项并发症发生率均低于对照组患者。结论聚焦解决模式可提高 PICC 患者自我护理能力,效果显著,并发症发生率低,值得临床推广。
目的:探討聚焦解決模式在提高 PICC 患者自我護理能力中的應用效果。方法將240例 PICC 置管患者隨機分成對照組和觀察組各120例,對照組按照常規方法給予健康教育,觀察組在常規健康教育的基礎上應用聚焦解決模式進行健康教育,通過自我護理能力量錶(ESCA)、腫瘤患者 PICC 自我管理能力量錶對2組患者進行調查和評價,統計2組患者併髮癥髮生率併進行比較。結果觀察組患者自我護理能力明顯高于對照組患者;非計劃拔管率,靜脈炎、導管堵塞、置管感染、導管脫齣4項併髮癥髮生率均低于對照組患者。結論聚焦解決模式可提高 PICC 患者自我護理能力,效果顯著,併髮癥髮生率低,值得臨床推廣。
목적:탐토취초해결모식재제고 PICC 환자자아호리능력중적응용효과。방법장240례 PICC 치관환자수궤분성대조조화관찰조각120례,대조조안조상규방법급여건강교육,관찰조재상규건강교육적기출상응용취초해결모식진행건강교육,통과자아호리능역량표(ESCA)、종류환자 PICC 자아관리능역량표대2조환자진행조사화평개,통계2조환자병발증발생솔병진행비교。결과관찰조환자자아호리능력명현고우대조조환자;비계화발관솔,정맥염、도관도새、치관감염、도관탈출4항병발증발생솔균저우대조조환자。결론취초해결모식가제고 PICC 환자자아호리능력,효과현저,병발증발생솔저,치득림상추엄。