合肥师范学院学报
閤肥師範學院學報
합비사범학원학보
JOURNAL OF ANHUI INSTITUTE OF EDUCATION
2015年
3期
99-101
,共3页
林琴%郭玉堂%刘路路%刘亚楠
林琴%郭玉堂%劉路路%劉亞楠
림금%곽옥당%류로로%류아남
语音信号处理%Matlab%端点检测%语音识别
語音信號處理%Matlab%耑點檢測%語音識彆
어음신호처리%Matlab%단점검측%어음식별
《语音信号处理》作为一门理论性和实践性很强的课程,具有概念抽象、计算量大等特点.针对语音信号处理课程特点,将Matlab引入该课程教学,以端点检测和语音识别为例,阐述了Matlab在语音信号处理教学中的应用.该方法增强了学生对语音信号处理的理解,促进了学生学习的主动性,提高了课堂教学质量.
《語音信號處理》作為一門理論性和實踐性很彊的課程,具有概唸抽象、計算量大等特點.針對語音信號處理課程特點,將Matlab引入該課程教學,以耑點檢測和語音識彆為例,闡述瞭Matlab在語音信號處理教學中的應用.該方法增彊瞭學生對語音信號處理的理解,促進瞭學生學習的主動性,提高瞭課堂教學質量.
《어음신호처리》작위일문이론성화실천성흔강적과정,구유개념추상、계산량대등특점.침대어음신호처리과정특점,장Matlab인입해과정교학,이단점검측화어음식별위례,천술료Matlab재어음신호처리교학중적응용.해방법증강료학생대어음신호처리적리해,촉진료학생학습적주동성,제고료과당교학질량.
