山东警察学院学报
山東警察學院學報
산동경찰학원학보
JOURNAL OF SHANDONG PUBLIC SECURITY COLLEGE
2015年
2期
98-103
,共6页
认知%侦查%错案%原因%应对
認知%偵查%錯案%原因%應對
인지%정사%착안%원인%응대
认知科学是研究意识及其运作的跨学科研究领域.从认知科学来看,导致侦查错案的因素主要是,作为认知个体的侦查人员之有限理性,对事件与人的最初印象与确证偏好,还有启发法的负面效应、标签化认知、逻辑推理谬误、群体性思维,以及过大的压力与负面情绪.应对这些致错因素,需建立符合有限理性原则的侦查程序,训练与养成双向假设与求证之习惯,启发法与标签化认知的自我识别与负面效应的克服,强化逻辑推理训练,养成宽松自由的组织文化,保障警察权益与心理辅导.
認知科學是研究意識及其運作的跨學科研究領域.從認知科學來看,導緻偵查錯案的因素主要是,作為認知箇體的偵查人員之有限理性,對事件與人的最初印象與確證偏好,還有啟髮法的負麵效應、標籤化認知、邏輯推理謬誤、群體性思維,以及過大的壓力與負麵情緒.應對這些緻錯因素,需建立符閤有限理性原則的偵查程序,訓練與養成雙嚮假設與求證之習慣,啟髮法與標籤化認知的自我識彆與負麵效應的剋服,彊化邏輯推理訓練,養成寬鬆自由的組織文化,保障警察權益與心理輔導.
인지과학시연구의식급기운작적과학과연구영역.종인지과학래간,도치정사착안적인소주요시,작위인지개체적정사인원지유한이성,대사건여인적최초인상여학증편호,환유계발법적부면효응、표첨화인지、라집추리류오、군체성사유,이급과대적압력여부면정서.응대저사치착인소,수건립부합유한이성원칙적정사정서,훈련여양성쌍향가설여구증지습관,계발법여표첨화인지적자아식별여부면효응적극복,강화라집추리훈련,양성관송자유적조직문화,보장경찰권익여심리보도.