亚太教育
亞太教育
아태교육
Asia Pacific Education
2015年
16期
149-150
,共2页
社会工作%大学生心理健康%心理健康教育课程
社會工作%大學生心理健康%心理健康教育課程
사회공작%대학생심리건강%심리건강교육과정
随着经济的快速发展,国内形势发生了深刻变化,社会竞争加剧,大学生在学习、就业、经济等各方面都面临着巨大的压力.运用社会工作“助人自助”的理念,将个案工作、小组工作和社区工作的工作方法,融入《大学生心理健康教育》课程中,对帮助大学生解决个人成长中的心理问题,增强其社会适应力,促进学生的全面发展具有重要的意义.
隨著經濟的快速髮展,國內形勢髮生瞭深刻變化,社會競爭加劇,大學生在學習、就業、經濟等各方麵都麵臨著巨大的壓力.運用社會工作“助人自助”的理唸,將箇案工作、小組工作和社區工作的工作方法,融入《大學生心理健康教育》課程中,對幫助大學生解決箇人成長中的心理問題,增彊其社會適應力,促進學生的全麵髮展具有重要的意義.
수착경제적쾌속발전,국내형세발생료심각변화,사회경쟁가극,대학생재학습、취업、경제등각방면도면림착거대적압력.운용사회공작“조인자조”적이념,장개안공작、소조공작화사구공작적공작방법,융입《대학생심리건강교육》과정중,대방조대학생해결개인성장중적심리문제,증강기사회괄응력,촉진학생적전면발전구유중요적의의.
