浙江传媒学院学报
浙江傳媒學院學報
절강전매학원학보
JOURNAL OF ZHEJIANG INSTITUTE OF MEDIA & COMMUNICATIONS
2015年
3期
21-32
,共12页
暴力恐怖事件%舆论引导%人民日报官方微博%框架分析
暴力恐怖事件%輿論引導%人民日報官方微博%框架分析
폭력공포사건%여론인도%인민일보관방미박%광가분석
暴力恐怖事件是一种典型的社会风险。以人民日报官方微博对3·01昆明暴恐事件和5·22乌鲁木齐暴恐事件的相关言论为研究文本,从高、中、低三个层次进行框架分析,发现人民日报官方微博在暴恐事件相关言论中构建了一组二元对立关系,即以暴恐事件受害者、@人民日报及其读者为代表的“我们”和以暴恐分子为主的“他们”的对立。@人民日报通过凸显评价框架、使用主语隐现的句子、选择带倾向性的指示词,将“他们”置于非正义的一方,并且通过选择民族团结、美好愿景等积极意向框架团结“我们”,与“他们”对立。
暴力恐怖事件是一種典型的社會風險。以人民日報官方微博對3·01昆明暴恐事件和5·22烏魯木齊暴恐事件的相關言論為研究文本,從高、中、低三箇層次進行框架分析,髮現人民日報官方微博在暴恐事件相關言論中構建瞭一組二元對立關繫,即以暴恐事件受害者、@人民日報及其讀者為代錶的“我們”和以暴恐分子為主的“他們”的對立。@人民日報通過凸顯評價框架、使用主語隱現的句子、選擇帶傾嚮性的指示詞,將“他們”置于非正義的一方,併且通過選擇民族糰結、美好願景等積極意嚮框架糰結“我們”,與“他們”對立。
폭력공포사건시일충전형적사회풍험。이인민일보관방미박대3·01곤명폭공사건화5·22오로목제폭공사건적상관언론위연구문본,종고、중、저삼개층차진행광가분석,발현인민일보관방미박재폭공사건상관언론중구건료일조이원대립관계,즉이폭공사건수해자、@인민일보급기독자위대표적“아문”화이폭공분자위주적“타문”적대립。@인민일보통과철현평개광가、사용주어은현적구자、선택대경향성적지시사,장“타문”치우비정의적일방,병차통과선택민족단결、미호원경등적겁의향광가단결“아문”,여“타문”대립。