中国教育信息化·基础教育
中國教育信息化·基礎教育
중국교육신식화·기출교육
CHINA EDUCATION INFO
2015年
6期
84-87
,共4页
图像处理%学生体质参数%测量系统%自动化
圖像處理%學生體質參數%測量繫統%自動化
도상처리%학생체질삼수%측량계통%자동화
体质参数是衡量学生健康与否的重要标准,利用信息化手段精确采集学生体质参数能够为相关教育部门提供数据支撑,有助于开展素质教育,促进学生全面发展.文章首先阐述了学生体质参数测量的两种方法,分析了学生体质参数测量的必要性,基于图片处理技术设计开发了一套自动化获取学生体质参数的测量系统,并组织了学生体质参数测量的对比研究实验,将传统的接触式测量与基于图像处理的非接触式测量效果进行了对比分析.
體質參數是衡量學生健康與否的重要標準,利用信息化手段精確採集學生體質參數能夠為相關教育部門提供數據支撐,有助于開展素質教育,促進學生全麵髮展.文章首先闡述瞭學生體質參數測量的兩種方法,分析瞭學生體質參數測量的必要性,基于圖片處理技術設計開髮瞭一套自動化穫取學生體質參數的測量繫統,併組織瞭學生體質參數測量的對比研究實驗,將傳統的接觸式測量與基于圖像處理的非接觸式測量效果進行瞭對比分析.
체질삼수시형량학생건강여부적중요표준,이용신식화수단정학채집학생체질삼수능구위상관교육부문제공수거지탱,유조우개전소질교육,촉진학생전면발전.문장수선천술료학생체질삼수측량적량충방법,분석료학생체질삼수측량적필요성,기우도편처리기술설계개발료일투자동화획취학생체질삼수적측량계통,병조직료학생체질삼수측량적대비연구실험,장전통적접촉식측량여기우도상처리적비접촉식측량효과진행료대비분석.
