中国教育信息化·基础教育
中國教育信息化·基礎教育
중국교육신식화·기출교육
CHINA EDUCATION INFO
2015年
6期
14-17
,共4页
移动学习%教师培训%培训效果%培训模式
移動學習%教師培訓%培訓效果%培訓模式
이동학습%교사배훈%배훈효과%배훈모식
在中小学教师培训中使用移动学习技术,正发展成为一种便捷有效的学习手段,对于提高教师培训效果,提升教师信息技术应用能力具有重要意义.文章在分析移动学习在教育培训领域的应用现状的基础上,探讨了移动学习在中小学教师培训中应用的可行性,并从培训设备的选择、培训内容的设计、培训效果的评价、培训模式的应用等几个方面,探索研究了移动学习技术与中小学教师培训融合的几个关键问题.
在中小學教師培訓中使用移動學習技術,正髮展成為一種便捷有效的學習手段,對于提高教師培訓效果,提升教師信息技術應用能力具有重要意義.文章在分析移動學習在教育培訓領域的應用現狀的基礎上,探討瞭移動學習在中小學教師培訓中應用的可行性,併從培訓設備的選擇、培訓內容的設計、培訓效果的評價、培訓模式的應用等幾箇方麵,探索研究瞭移動學習技術與中小學教師培訓融閤的幾箇關鍵問題.
재중소학교사배훈중사용이동학습기술,정발전성위일충편첩유효적학습수단,대우제고교사배훈효과,제승교사신식기술응용능력구유중요의의.문장재분석이동학습재교육배훈영역적응용현상적기출상,탐토료이동학습재중소학교사배훈중응용적가행성,병종배훈설비적선택、배훈내용적설계、배훈효과적평개、배훈모식적응용등궤개방면,탐색연구료이동학습기술여중소학교사배훈융합적궤개관건문제.
