中国教育信息化·基础教育
中國教育信息化·基礎教育
중국교육신식화·기출교육
CHINA EDUCATION INFO
2015年
6期
29-31,36
,共4页
微课%翻转课堂%办公软件高级应用%教学模式
微課%翻轉課堂%辦公軟件高級應用%教學模式
미과%번전과당%판공연건고급응용%교학모식
翻转课堂是目前微课应用研究的热点之一,其核心理念是传递知识在课外,内化知识在课内.文章借鉴翻转课堂的教学理念,探索微课融合于《办公软件高级应用》课程课内翻转的教学模式,详细地从微课资源的建设、应用、具体教学实践等方面介绍了微课支持的《办公软件高级应用》课程教学模式.同时,利用BB教学平台对学生的自主学习进行跟踪,统计分析了微课资源的利用率和教学效果,为操作演示类课程的教学提供了新的思路.
翻轉課堂是目前微課應用研究的熱點之一,其覈心理唸是傳遞知識在課外,內化知識在課內.文章藉鑒翻轉課堂的教學理唸,探索微課融閤于《辦公軟件高級應用》課程課內翻轉的教學模式,詳細地從微課資源的建設、應用、具體教學實踐等方麵介紹瞭微課支持的《辦公軟件高級應用》課程教學模式.同時,利用BB教學平檯對學生的自主學習進行跟蹤,統計分析瞭微課資源的利用率和教學效果,為操作縯示類課程的教學提供瞭新的思路.
번전과당시목전미과응용연구적열점지일,기핵심이념시전체지식재과외,내화지식재과내.문장차감번전과당적교학이념,탐색미과융합우《판공연건고급응용》과정과내번전적교학모식,상세지종미과자원적건설、응용、구체교학실천등방면개소료미과지지적《판공연건고급응용》과정교학모식.동시,이용BB교학평태대학생적자주학습진행근종,통계분석료미과자원적이용솔화교학효과,위조작연시류과정적교학제공료신적사로.
