中国教育信息化·基础教育
中國教育信息化·基礎教育
중국교육신식화·기출교육
CHINA EDUCATION INFO
2015年
6期
10-14
,共5页
智能手机%移动微型学习%活动理论%移动微型学习活动设计
智能手機%移動微型學習%活動理論%移動微型學習活動設計
지능수궤%이동미형학습%활동이론%이동미형학습활동설계
移动互联技术的迅猛发展,手持终端的日益普及,为移动微型学习这种非正式的学习模式提供了有力的支撑.文章通过以活动理论为指导,结合学习活动设计的基本框架、教学设计模式和移动微型学习的特点,分析移动微型学习活动的要素、层级结构等因素,尝试构建一个基于智能手机的移动微型学习活动设计流程,并根据活动设计流程开发具体的教学案例,为移动微型课程的设计和开发提供理论框架和实践参考.
移動互聯技術的迅猛髮展,手持終耑的日益普及,為移動微型學習這種非正式的學習模式提供瞭有力的支撐.文章通過以活動理論為指導,結閤學習活動設計的基本框架、教學設計模式和移動微型學習的特點,分析移動微型學習活動的要素、層級結構等因素,嘗試構建一箇基于智能手機的移動微型學習活動設計流程,併根據活動設計流程開髮具體的教學案例,為移動微型課程的設計和開髮提供理論框架和實踐參攷.
이동호련기술적신맹발전,수지종단적일익보급,위이동미형학습저충비정식적학습모식제공료유력적지탱.문장통과이활동이론위지도,결합학습활동설계적기본광가、교학설계모식화이동미형학습적특점,분석이동미형학습활동적요소、층급결구등인소,상시구건일개기우지능수궤적이동미형학습활동설계류정,병근거활동설계류정개발구체적교학안례,위이동미형과정적설계화개발제공이론광가화실천삼고.