开封教育学院学报
開封教育學院學報
개봉교육학원학보
JOURNAL OF KAIFENG INSTITUTE OF EDUCATION
2015年
5期
74-75
,共2页
艺术类专业%学生%英语听力
藝術類專業%學生%英語聽力
예술류전업%학생%영어은력
通过阐述听力理解的本质,对广西师范大学漓江学院艺术专业学生进行调查,根据调查统计数据,从影响英语听力理解的语言因素和非语言因素两方面分析,发现艺术类学生英语听力障碍主要集中在词汇、语音、语法几个方面,且各专业学生之间受到的影响因素相对值也不同.
通過闡述聽力理解的本質,對廣西師範大學巑江學院藝術專業學生進行調查,根據調查統計數據,從影響英語聽力理解的語言因素和非語言因素兩方麵分析,髮現藝術類學生英語聽力障礙主要集中在詞彙、語音、語法幾箇方麵,且各專業學生之間受到的影響因素相對值也不同.
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