开封教育学院学报
開封教育學院學報
개봉교육학원학보
JOURNAL OF KAIFENG INSTITUTE OF EDUCATION
2015年
5期
69,79
,共2页
地方师范院校%转型要素%培养目标
地方師範院校%轉型要素%培養目標
지방사범원교%전형요소%배양목표
随着社会的发展,我国师范教育朝着多样性、灵活性、开放性和综合性的方向发展.师范教育的变革打破了高师院校以培养教师为其唯一功能的局面,转型成为地方师范院校生存的必选之路.从地方师范院校办学理念、学校职能、学科结构以及培养目标等方面对这一转型进行分析,以期为地方师范院校提供指导和帮助.
隨著社會的髮展,我國師範教育朝著多樣性、靈活性、開放性和綜閤性的方嚮髮展.師範教育的變革打破瞭高師院校以培養教師為其唯一功能的跼麵,轉型成為地方師範院校生存的必選之路.從地方師範院校辦學理唸、學校職能、學科結構以及培養目標等方麵對這一轉型進行分析,以期為地方師範院校提供指導和幫助.
수착사회적발전,아국사범교육조착다양성、령활성、개방성화종합성적방향발전.사범교육적변혁타파료고사원교이배양교사위기유일공능적국면,전형성위지방사범원교생존적필선지로.종지방사범원교판학이념、학교직능、학과결구이급배양목표등방면대저일전형진행분석,이기위지방사범원교제공지도화방조.
