中国农业教育
中國農業教育
중국농업교육
CHINA AGRICULTURAL EDUCATION
2015年
3期
18-23
,共6页
农林院校%科技哲学%培养模式%研究生教育
農林院校%科技哲學%培養模式%研究生教育
농림원교%과기철학%배양모식%연구생교육
当前农林院校科技哲学专业研究生人才培养模式还存在许多亟待解决的问题,有必要在确立人才培养模式改革的基本原则基础上,在“哲学”与“农学”、“知识”与“能力”、“学术性”与“应用性”的内在关联与逻辑之中寻找人才培养模式改革的基本目标,继而在尊重历史与现实、共性与个性的基础上,从培养主体、培养平台、培养过程、培养方式等方面对农林院校科技哲学专业研究生培养模式进行改革。
噹前農林院校科技哲學專業研究生人纔培養模式還存在許多亟待解決的問題,有必要在確立人纔培養模式改革的基本原則基礎上,在“哲學”與“農學”、“知識”與“能力”、“學術性”與“應用性”的內在關聯與邏輯之中尋找人纔培養模式改革的基本目標,繼而在尊重歷史與現實、共性與箇性的基礎上,從培養主體、培養平檯、培養過程、培養方式等方麵對農林院校科技哲學專業研究生培養模式進行改革。
당전농림원교과기철학전업연구생인재배양모식환존재허다극대해결적문제,유필요재학립인재배양모식개혁적기본원칙기출상,재“철학”여“농학”、“지식”여“능력”、“학술성”여“응용성”적내재관련여라집지중심조인재배양모식개혁적기본목표,계이재존중역사여현실、공성여개성적기출상,종배양주체、배양평태、배양과정、배양방식등방면대농림원교과기철학전업연구생배양모식진행개혁。