职教论坛
職教論罈
직교론단
VOCATIONAL & TECHNICAL EDUCATION FORUM
2015年
14期
8-13
,共6页
高职%新入职教师%教师培训
高職%新入職教師%教師培訓
고직%신입직교사%교사배훈
随着我国职业教育教师培养体系的发展,高职新入职专业教师培训引起了广泛的重视并在全国各地开展,但培训开展的总体情况以及新入职专业教师的培训需求却不得而知.文章以上海市为例,通过设计调研量表,对高职新入职专业教师培训主体、培训内容、培训方法、培训师资和培训评价五要素进行了现状和需求的实证调查.在调研分析的基础上,梳理上海市高职新入职专业教师培训出现的一些问题,并提出了高职新入职专业教师培训方案的革新路向.
隨著我國職業教育教師培養體繫的髮展,高職新入職專業教師培訓引起瞭廣汎的重視併在全國各地開展,但培訓開展的總體情況以及新入職專業教師的培訓需求卻不得而知.文章以上海市為例,通過設計調研量錶,對高職新入職專業教師培訓主體、培訓內容、培訓方法、培訓師資和培訓評價五要素進行瞭現狀和需求的實證調查.在調研分析的基礎上,梳理上海市高職新入職專業教師培訓齣現的一些問題,併提齣瞭高職新入職專業教師培訓方案的革新路嚮.
수착아국직업교육교사배양체계적발전,고직신입직전업교사배훈인기료엄범적중시병재전국각지개전,단배훈개전적총체정황이급신입직전업교사적배훈수구각불득이지.문장이상해시위례,통과설계조연량표,대고직신입직전업교사배훈주체、배훈내용、배훈방법、배훈사자화배훈평개오요소진행료현상화수구적실증조사.재조연분석적기출상,소리상해시고직신입직전업교사배훈출현적일사문제,병제출료고직신입직전업교사배훈방안적혁신로향.
