北方音乐
北方音樂
북방음악
NORTHERN MUSIC
2015年
9期
140-140,142
,共2页
和谐%爱%理解与尊重%教人做人
和諧%愛%理解與尊重%教人做人
화해%애%리해여존중%교인주인
其实,作为教师,孩子健康成长是我们最大的欣慰。陶行知先生说得好:“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。”孩子是祖国的未来,民族的希望。“教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。”我们的教育不能只是“教书”,更应“育人”。
其實,作為教師,孩子健康成長是我們最大的訢慰。陶行知先生說得好:“在教師手裏操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運。”孩子是祖國的未來,民族的希望。“教育工作中的百分之一的廢品,就會使國傢遭受嚴重的損失。”我們的教育不能隻是“教書”,更應“育人”。
기실,작위교사,해자건강성장시아문최대적흔위。도행지선생설득호:“재교사수리조착유년인적명운,편조착민족화인류적명운。”해자시조국적미래,민족적희망。“교육공작중적백분지일적폐품,취회사국가조수엄중적손실。”아문적교육불능지시“교서”,경응“육인”。