国家教育行政学院学报
國傢教育行政學院學報
국가교육행정학원학보
JOURNAL OF NATIONAL ACADEMY OF EDUCATION ADMINISTRATION
2015年
5期
21-26
,共6页
全球化%教育国际化内涵%政策
全毬化%教育國際化內涵%政策
전구화%교육국제화내함%정책
教育国际化是世界各国为解决教育上的共同问题而做出的一种人为的、有组织的行动的结果,是世界各国应对教育全球化的一种积极举措,是全球化时代教育发展要素跨境配置及教育教学重构的过程,其实质是提升效率和追求利益最大化.通过国际比较发现,我国当前教育国际化战略存在政策定位不清晰、治理体系不健全、市场逐利行为严重、效益有待提升等问题.今后要以扩大开放为前提、学习借鉴为首要、汉语国际推广为重点,大力推进教育“走出去”,强化顶层设计、健全治理体系、探索绩效评估,提升我国教育国际化水平.
教育國際化是世界各國為解決教育上的共同問題而做齣的一種人為的、有組織的行動的結果,是世界各國應對教育全毬化的一種積極舉措,是全毬化時代教育髮展要素跨境配置及教育教學重構的過程,其實質是提升效率和追求利益最大化.通過國際比較髮現,我國噹前教育國際化戰略存在政策定位不清晰、治理體繫不健全、市場逐利行為嚴重、效益有待提升等問題.今後要以擴大開放為前提、學習藉鑒為首要、漢語國際推廣為重點,大力推進教育“走齣去”,彊化頂層設計、健全治理體繫、探索績效評估,提升我國教育國際化水平.
교육국제화시세계각국위해결교육상적공동문제이주출적일충인위적、유조직적행동적결과,시세계각국응대교육전구화적일충적겁거조,시전구화시대교육발전요소과경배치급교육교학중구적과정,기실질시제승효솔화추구이익최대화.통과국제비교발현,아국당전교육국제화전략존재정책정위불청석、치리체계불건전、시장축리행위엄중、효익유대제승등문제.금후요이확대개방위전제、학습차감위수요、한어국제추엄위중점,대력추진교육“주출거”,강화정층설계、건전치리체계、탐색적효평고,제승아국교육국제화수평.
