CAJ | 학술논문

发展性教学评价要求每一位教师都要运用发展的眼光看待学生。运用的是多种形式相互结合的评价手段和评价方式。它与传统的量化评价和终结性评价存在区别，它重点关注学生的进步幅度。在中职学前教育专业中给予学生发展性的教学评价，有助于激发学生学习的积极性和主动性，提高教学效率。
발전성교학평개요구매일위교사도요운용발전적안광간대학생。운용적시다충형식상호결합적평개수단화평개방식。타여전통적양화평개화종결성평개존재구별，타중점관주학생적진보폭도。재중직학전교육전업중급여학생발전성적교학평개，유조우격발학생학습적적겁성화주동성，제고교학효솔。