信息技术与信息化
信息技術與信息化
신식기술여신식화
INFORMATION TECHNOLOGY & INFORMATIZATION
2015年
3期
149-151
,共3页
蔡小庆%鲁小利%王菊%张伟娟
蔡小慶%魯小利%王菊%張偉娟
채소경%로소리%왕국%장위연
数字信号处理%Matlab%Labview%教学改革
數字信號處理%Matlab%Labview%教學改革
수자신호처리%Matlab%Labview%교학개혁
数字信号处理课程概念抽象,理论性很强,算法的推导和证明比较繁琐,在教与学方面都有很大的难度.本文提出了将Matlab与Labview仿真软件应用于数字信号处理课堂教学之中,介绍了Matlab与Labview仿真软件的特点,给出了Matlab与Labview在数字信号处理教学中的应用实例,阐述了提高教学质量的改进方法.实践表明,将仿真软件用在数字信号处理教学改革中,提高了学生的学习兴趣和能力,取得了较好的效果.
數字信號處理課程概唸抽象,理論性很彊,算法的推導和證明比較繁瑣,在教與學方麵都有很大的難度.本文提齣瞭將Matlab與Labview倣真軟件應用于數字信號處理課堂教學之中,介紹瞭Matlab與Labview倣真軟件的特點,給齣瞭Matlab與Labview在數字信號處理教學中的應用實例,闡述瞭提高教學質量的改進方法.實踐錶明,將倣真軟件用在數字信號處理教學改革中,提高瞭學生的學習興趣和能力,取得瞭較好的效果.
수자신호처리과정개념추상,이론성흔강,산법적추도화증명비교번쇄,재교여학방면도유흔대적난도.본문제출료장Matlab여Labview방진연건응용우수자신호처리과당교학지중,개소료Matlab여Labview방진연건적특점,급출료Matlab여Labview재수자신호처리교학중적응용실례,천술료제고교학질량적개진방법.실천표명,장방진연건용재수자신호처리교학개혁중,제고료학생적학습흥취화능력,취득료교호적효과.
