读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2015年
22期
64-65
,共2页
小学数学%合理引导%综合提升%导入
小學數學%閤理引導%綜閤提升%導入
소학수학%합리인도%종합제승%도입
本文结合我多年教学经验，主要就如何通过引导的方式，提升小学数学教学实效问题进行浅要分析。
本文結閤我多年教學經驗，主要就如何通過引導的方式，提升小學數學教學實效問題進行淺要分析。
본문결합아다년교학경험，주요취여하통과인도적방식，제승소학수학교학실효문제진행천요분석。
