CAJ | 학술논문

由于不同地区经济发展不平衡，教育条件差异大，师资水平配备不统一，导致了各地区信息技术教育发展不一致，使得高中生统一教学班里来自不同地方的学生的计算机基础水平差异大，给我们教学获得实效带来了阻碍。为此，我们在课程结构体系、课堂教学以及活动课程教学模式等方面进行了整体改革，构建了中学信息技术分层教学模式，本文就中学信息技术分层教学改革方面进行探讨，希望能给信息技术教师在教学方面带来一些帮助和启示。
유우불동지구경제발전불평형，교육조건차이대，사자수평배비불통일，도치료각지구신식기술교육발전불일치，사득고중생통일교학반리래자불동지방적학생적계산궤기출수평차이대，급아문교학획득실효대래료조애。위차，아문재과정결구체계、과당교학이급활동과정교학모식등방면진행료정체개혁，구건료중학신식기술분층교학모식，본문취중학신식기술분층교학개혁방면진행탐토，희망능급신식기술교사재교학방면대래일사방조화계시。