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2015年
7期
25-25
,共1页
建构主义%高中化学教学%学生物质反应观培养
建構主義%高中化學教學%學生物質反應觀培養
건구주의%고중화학교학%학생물질반응관배양
以建构主义学习理论为指导,在高中化学教学中,从联系实际化学反应,感知反应的丰富多彩;全面分析实验,了解化学反应的影响因素;理解理论计算的意义,引导学生量化认识化学反应;制作思维导图,归纳对比化学反应四个方面,提出了培养学生物质反应观的思路和做法。
以建構主義學習理論為指導,在高中化學教學中,從聯繫實際化學反應,感知反應的豐富多綵;全麵分析實驗,瞭解化學反應的影響因素;理解理論計算的意義,引導學生量化認識化學反應;製作思維導圖,歸納對比化學反應四箇方麵,提齣瞭培養學生物質反應觀的思路和做法。
이건구주의학습이론위지도,재고중화학교학중,종련계실제화학반응,감지반응적봉부다채;전면분석실험,료해화학반응적영향인소;리해이론계산적의의,인도학생양화인식화학반응;제작사유도도,귀납대비화학반응사개방면,제출료배양학생물질반응관적사로화주법。