菏泽学院学报
菏澤學院學報
하택학원학보
JOURNAL OF HEZE UNIVERSITY
2015年
3期
126-129
,共4页
艺术设计%人文素质%教育
藝術設計%人文素質%教育
예술설계%인문소질%교육
art design%humanistic quality%education
艺术设计是以审美的形式解决功能性问题的创造活动,艺术的本质是人文的,只有充满人文关怀的作品才是优秀的作品。目前我国高校艺术设计专业学生人文素质亟待提高,应从改革招考方式、提升人文素质、优化师资结构、加大人文课程和加强传统文化和多元文化教育等方面多层次全方位的解决。
藝術設計是以審美的形式解決功能性問題的創造活動,藝術的本質是人文的,隻有充滿人文關懷的作品纔是優秀的作品。目前我國高校藝術設計專業學生人文素質亟待提高,應從改革招攷方式、提升人文素質、優化師資結構、加大人文課程和加彊傳統文化和多元文化教育等方麵多層次全方位的解決。
예술설계시이심미적형식해결공능성문제적창조활동,예술적본질시인문적,지유충만인문관부적작품재시우수적작품。목전아국고교예술설계전업학생인문소질극대제고,응종개혁초고방식、제승인문소질、우화사자결구、가대인문과정화가강전통문화화다원문화교육등방면다층차전방위적해결。
The art design is the creation of the functional problem in the form of aesthetic. The essence of art is the humanities, and only the one that is full of humane care is the outstanding work. Currently our university pro-fessional art and design students' humanistic quality needs to be improved, we should reform the examination sys-tem, enhance humanistic quality, solve the optimization of teachers structure, increase humanities curriculum and strengthen the traditional culture and multicultural education etc.