环境生物学设计性实验的教学实践——以“蚕豆根尖微核检测技术”为例
배경생물학설계성실험적교학실천——이“잠두근첨미핵검측기술”위례
Practice on Designing Experimental Teaching of Environmental Biology:A Case for Micronucleus Test Technique on Vicia Faba Root Tip Cells
  • 万方数据
    甘肃高师学报 감숙고사학보
    JOURNAL OF GANSU NORMAL COLLEGES
    2015年 2期 101-103 ,共3页

    李雪%常国华%米璇%张鸣

    리설%상국화%미선%장명

    设计性实验%微核检测%教学实践 設計性實驗%微覈檢測%教學實踐
    설계성실험%미핵검측%교학실천
    以“蚕豆根尖微核检测技术”为例,介绍了环境生物学设计性实验的设计,实践与体会.教学实践表明设计性实验使学生系统地了解了实验的整个过程,训练了实验技能,提高了学习的主动性和积极性,培养了分析和解决问题的能力.
    이“잠두근첨미핵검측기술”위례,개소료배경생물학설계성실험적설계,실천여체회.교학실천표명설계성실험사학생계통지료해료실험적정개과정,훈련료실험기능,제고료학습적주동성화적겁성,배양료분석화해결문제적능력.
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