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2015年
7期
181-181
,共1页
小学%数学%小组%合作%学习
小學%數學%小組%閤作%學習
소학%수학%소조%합작%학습
新课改下,小学数学课堂教学采用小组合作学习策略,可以培养小学生的合作精神、集体意识,有利于学生视野的开阔和知识的学习。我在课堂教学中,加强自身学习,更新观念;恰当分组,加强学生间合作;善于创设情境,当好引导者。就这样,取得了一定的课堂教学效果。
新課改下,小學數學課堂教學採用小組閤作學習策略,可以培養小學生的閤作精神、集體意識,有利于學生視野的開闊和知識的學習。我在課堂教學中,加彊自身學習,更新觀唸;恰噹分組,加彊學生間閤作;善于創設情境,噹好引導者。就這樣,取得瞭一定的課堂教學效果。
신과개하,소학수학과당교학채용소조합작학습책략,가이배양소학생적합작정신、집체의식,유리우학생시야적개활화지식적학습。아재과당교학중,가강자신학습,경신관념;흡당분조,가강학생간합작;선우창설정경,당호인도자。취저양,취득료일정적과당교학효과。