西部素质教育
西部素質教育
서부소질교육
Western China Quality Education
2015年
6期
9-10
,共2页
知识教育%文化教育%教育统一
知識教育%文化教育%教育統一
지식교육%문화교육%교육통일
知识教育从本质上说是以知识为本的教育,而文化教育是以人为本的教育。知识教育注重的是人们对自然、科学的理解,是人类关于真理和原理的认识的教育;而文化教育注重的是生命、道德和价值观,文化教育以启发人生智慧,使人追求真、善、美,获得自由和全面的发展为最终目的。教育具有提升人的精神境界、确立人的理想信念的责任。当今和未来的教育是将知识转化为智慧,使文化积淀成人格,将传授知识的教育转变为培育人的智慧、发挥人的创造天性和完美人格的教育,使知识教育走向文化教育,实现知识教育和文化教育的有机统一。
知識教育從本質上說是以知識為本的教育,而文化教育是以人為本的教育。知識教育註重的是人們對自然、科學的理解,是人類關于真理和原理的認識的教育;而文化教育註重的是生命、道德和價值觀,文化教育以啟髮人生智慧,使人追求真、善、美,穫得自由和全麵的髮展為最終目的。教育具有提升人的精神境界、確立人的理想信唸的責任。噹今和未來的教育是將知識轉化為智慧,使文化積澱成人格,將傳授知識的教育轉變為培育人的智慧、髮揮人的創造天性和完美人格的教育,使知識教育走嚮文化教育,實現知識教育和文化教育的有機統一。
지식교육종본질상설시이지식위본적교육,이문화교육시이인위본적교육。지식교육주중적시인문대자연、과학적리해,시인류관우진리화원리적인식적교육;이문화교육주중적시생명、도덕화개치관,문화교육이계발인생지혜,사인추구진、선、미,획득자유화전면적발전위최종목적。교육구유제승인적정신경계、학립인적이상신념적책임。당금화미래적교육시장지식전화위지혜,사문화적정성인격,장전수지식적교육전변위배육인적지혜、발휘인적창조천성화완미인격적교육,사지식교육주향문화교육,실현지식교육화문화교육적유궤통일。