新课程导学
新課程導學
신과정도학
XINKECHENG DAOXUE
2015年
18期
1
,共1页
小学%音乐%以人为本
小學%音樂%以人為本
소학%음악%이인위본
随着我国素质教育改革的不断深入,“以人为本”的教学理念在小学音乐教学中得到了广泛的认可,并被逐步推广.“以人为本”这一教学理念对于提高学生的综合素质具有很大作用.学生启蒙阶段的音乐教学,将这一理念贯彻到实际的教学中具有非常重要的意义.本文主要研究了小学音乐教学中以人为本的教学策略.
隨著我國素質教育改革的不斷深入,“以人為本”的教學理唸在小學音樂教學中得到瞭廣汎的認可,併被逐步推廣.“以人為本”這一教學理唸對于提高學生的綜閤素質具有很大作用.學生啟矇階段的音樂教學,將這一理唸貫徹到實際的教學中具有非常重要的意義.本文主要研究瞭小學音樂教學中以人為本的教學策略.
수착아국소질교육개혁적불단심입,“이인위본”적교학이념재소학음악교학중득도료엄범적인가,병피축보추엄.“이인위본”저일교학이념대우제고학생적종합소질구유흔대작용.학생계몽계단적음악교학,장저일이념관철도실제적교학중구유비상중요적의의.본문주요연구료소학음악교학중이인위본적교학책략.
