延边教育学院学报
延邊教育學院學報
연변교육학원학보
JOUMAL OF YANBIAN INSTITUTE OF EDUCATION
2015年
1期
99-101
,共3页
体育课教学%情感教学%运用策略
體育課教學%情感教學%運用策略
체육과교학%정감교학%운용책략
在体育课教学中运用情感教学,可以使教学达到知情并进的理想状态.情感教学在体育课教学中的运用可从以下几方面着手:一是采取灵活多样的教学组织形式;二是创设愉悦的问题情境;三是创造良好的教学环境;四是运用巧妙的激励策略.
在體育課教學中運用情感教學,可以使教學達到知情併進的理想狀態.情感教學在體育課教學中的運用可從以下幾方麵著手:一是採取靈活多樣的教學組織形式;二是創設愉悅的問題情境;三是創造良好的教學環境;四是運用巧妙的激勵策略.
재체육과교학중운용정감교학,가이사교학체도지정병진적이상상태.정감교학재체육과교학중적운용가종이하궤방면착수:일시채취령활다양적교학조직형식;이시창설유열적문제정경;삼시창조량호적교학배경;사시운용교묘적격려책략.