亚太教育
亞太教育
아태교육
Asia Pacific Education
2015年
17期
166-166
,共1页
目标创新%情感调控%育人%效果
目標創新%情感調控%育人%效果
목표창신%정감조공%육인%효과
课堂教学是实施素质教育的主阵地，也是提高教学质量的主阵地。在课堂教学中应该树立“八种意识”，达到“八项要求”，创造性地上好每堂课，达成最佳的教学效果。
課堂教學是實施素質教育的主陣地，也是提高教學質量的主陣地。在課堂教學中應該樹立“八種意識”，達到“八項要求”，創造性地上好每堂課，達成最佳的教學效果。
과당교학시실시소질교육적주진지，야시제고교학질량적주진지。재과당교학중응해수립“팔충의식”，체도“팔항요구”，창조성지상호매당과，체성최가적교학효과。
