读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2015年
22期
435-435
,共1页
主问题%阅读教学%优化阅读
主問題%閱讀教學%優化閱讀
주문제%열독교학%우화열독
阅读教学中通过合理有序的主问题设计，能有效地简化教学头绪，表现出一种高层建瓴的设计风格，使教学内容于单纯之中表现出丰富，于明析之中透露出细腻。一堂课中一个巧妙的主问题，常常能收到“点击关键，一问传神”的效果。对每一篇课文或每一节课作一个精当的主问题设计是可以起到以一驭十、提挈全篇的作用的。
閱讀教學中通過閤理有序的主問題設計，能有效地簡化教學頭緒，錶現齣一種高層建瓴的設計風格，使教學內容于單純之中錶現齣豐富，于明析之中透露齣細膩。一堂課中一箇巧妙的主問題，常常能收到“點擊關鍵，一問傳神”的效果。對每一篇課文或每一節課作一箇精噹的主問題設計是可以起到以一馭十、提挈全篇的作用的。
열독교학중통과합리유서적주문제설계，능유효지간화교학두서，표현출일충고층건령적설계풍격，사교학내용우단순지중표현출봉부，우명석지중투로출세니。일당과중일개교묘적주문제，상상능수도“점격관건，일문전신”적효과。대매일편과문혹매일절과작일개정당적주문제설계시가이기도이일어십、제설전편적작용적。
