CAJ | 학술논문

随着社会的不断发展，教育已经不再是单纯性的传授给学生知识与技能。而是使学生能够应用到生活中真实感受了解其意义的真谛。为了能够更好的促进提升学生的学习高中语文教材也应进行转型。而情景剧的应用方式在我国及世界都得到不同凡响的认可，是目前国内高中语文的主流教学方式，本文主要针对高中语文情境教学的概念、理论、策略进行实践探讨。
수착사회적불단발전，교육이경불재시단순성적전수급학생지식여기능。이시사학생능구응용도생활중진실감수료해기의의적진체。위료능구경호적촉진제승학생적학습고중어문교재야응진행전형。이정경극적응용방식재아국급세계도득도불동범향적인가，시목전국내고중어문적주류교학방식，본문주요침대고중어문정경교학적개념、이론、책략진행실천탐토。