新余学院学报
新餘學院學報
신여학원학보
JOURNAL OF XINYU COLLEGE
2015年
3期
113-116
,共4页
医学生%非医学生%精神病歧视
醫學生%非醫學生%精神病歧視
의학생%비의학생%정신병기시
目的:了解医学生和非医学生对精神疾病患者歧视情况,分析其影响两者差异性的原因.方法:通过随机抽样,采用一般情况调查表、歧视精神病患者评估量表,分别对96名医学生和94名非医学生进行问卷调查.结果:非医学生对精神疾病患者歧视态度量袁总分、社会隔离、危险维度和能力维度得分高于医学生的得分,得分越高,歧视越严重,其中隔离维度和能力维度差异有统计学意义(P＜0.05);医学生和非医学生对精神疾病病人的歧视与是否参加过精神病知识培训,接触程度无影响(P＞0.05),与年龄、性别和生活联系程度有影响(P＜0.05).结论:医学生和非医学生两组调查对象对精神病人的歧视状况不同,医学生对精神病人的歧视程度较轻,与精神病人的生活联系程度、年龄、性别有关,与两组对象是否参加过精神病知识讲座,接触程度无关.
目的:瞭解醫學生和非醫學生對精神疾病患者歧視情況,分析其影響兩者差異性的原因.方法:通過隨機抽樣,採用一般情況調查錶、歧視精神病患者評估量錶,分彆對96名醫學生和94名非醫學生進行問捲調查.結果:非醫學生對精神疾病患者歧視態度量袁總分、社會隔離、危險維度和能力維度得分高于醫學生的得分,得分越高,歧視越嚴重,其中隔離維度和能力維度差異有統計學意義(P＜0.05);醫學生和非醫學生對精神疾病病人的歧視與是否參加過精神病知識培訓,接觸程度無影響(P＞0.05),與年齡、性彆和生活聯繫程度有影響(P＜0.05).結論:醫學生和非醫學生兩組調查對象對精神病人的歧視狀況不同,醫學生對精神病人的歧視程度較輕,與精神病人的生活聯繫程度、年齡、性彆有關,與兩組對象是否參加過精神病知識講座,接觸程度無關.
목적:료해의학생화비의학생대정신질병환자기시정황,분석기영향량자차이성적원인.방법:통과수궤추양,채용일반정황조사표、기시정신병환자평고량표,분별대96명의학생화94명비의학생진행문권조사.결과:비의학생대정신질병환자기시태도량원총분、사회격리、위험유도화능력유도득분고우의학생적득분,득분월고,기시월엄중,기중격리유도화능력유도차이유통계학의의(P＜0.05);의학생화비의학생대정신질병병인적기시여시부삼가과정신병지식배훈,접촉정도무영향(P＞0.05),여년령、성별화생활련계정도유영향(P＜0.05).결론:의학생화비의학생량조조사대상대정신병인적기시상황불동,의학생대정신병인적기시정도교경,여정신병인적생활련계정도、년령、성별유관,여량조대상시부삼가과정신병지식강좌,접촉정도무관.
