科教导刊-电子版(中旬)
科教導刊-電子版(中旬)
과교도간-전자판(중순)
The Guide of Science & Education
2015年
6期
61-61
,共1页
趣味化%作文课堂%策略
趣味化%作文課堂%策略
취미화%작문과당%책략
小学语文教学主要是训练小学生的听、说、读、写能力,其中最困难的就属写,是教学的难点也是学生掌握的难点,作文课堂是为了提高学生写作能力的一种有效方式。文章主要通过论述趣味化小学作文课堂对作文教学的意义,探讨构建小学趣味化作文课堂的策略。
小學語文教學主要是訓練小學生的聽、說、讀、寫能力,其中最睏難的就屬寫,是教學的難點也是學生掌握的難點,作文課堂是為瞭提高學生寫作能力的一種有效方式。文章主要通過論述趣味化小學作文課堂對作文教學的意義,探討構建小學趣味化作文課堂的策略。
소학어문교학주요시훈련소학생적은、설、독、사능력,기중최곤난적취속사,시교학적난점야시학생장악적난점,작문과당시위료제고학생사작능력적일충유효방식。문장주요통과논술취미화소학작문과당대작문교학적의의,탐토구건소학취미화작문과당적책략。